为贯彻落实教育部、省教育厅、省卫健委相关工作要求，进一步健全医校协同机制，切实打通专业心理服务资源对接校园的“最后一公里”，6月12日上午，学校与青岛市精神卫生中心医校合作签约仪式在综合服务中心305举行。党委常委、副校长郭建锋，青岛市精神卫生中心党委副书记周晶，社会防治科主任马晓佳，心理二科主任曾波涛，门诊部兼儿少科主任王婷婷一行出席签约仪式。学生工作处相关负责同志、心理健康教育中心教师、各学院党委副书记、负责心理工作辅导员参加签约仪式。学生工作处处长高洁主持签约仪式。

郭建锋代表学校对青岛市精神卫生中心与会领导及专家表示热烈欢迎，介绍学校办学历史、专业特色和心理健康教育工作情况，强调此次合作不仅是学校与精神卫生中心优势互补、资源共享的体现，更是对“健康中国”战略的具体实践，是加强新时代大学生心理健康教育，提高人才培养质量的有效途径。双方将围绕卓越育人战略和推动社会服务工作，探索创新“医校融合”新机制，坚持“资源共享、优势互补、合力育人、共同发展”理念，不断创新合作形式、深化合作内容、拓展合作空间，为高校心理健康教育探索出一条可复制、可推广的“医教融合”典范，护航大学生心理健康成长。

周晶介绍青岛市精神卫生中心硬件设施、人才队伍、医疗特色等方面的概况，她表示，此次医校合作对于提高心理健康教育与咨询服务水平、加强心理危机学生及时有效的转介与诊疗具有重要的意义，使“医校合作”朝着常规性、特色性和规范性发展。希望以此为契机，在心理健康教育、心理危机干预、教学科研等方面加强交流合作，深化专题研究，实现资源共享，优势互补，更好地为学校的广大师生提供心理健康服务，促进大学生心理健康。

高洁、周晶共同签署医校合作协议以及学生工作处党支部与青岛市社会心理健康公共服务中心党支部（筹）共建协议。郭建锋为学校特聘心理专家颁发聘书。

仪式结束后，青岛市精神卫生中心心理二科主任、学校特聘心理专家曾波涛为全体辅导员带来了一场主题为《青少年情绪障碍识别与医学应对策略》的赋能讲座。他结合大量真实生动的临床案例，深入浅出地讲解了大学生群体中常见的抑郁、焦虑、双相情感障碍等心理问题的核心识别要点与初步应对策略。参会辅导员们纷纷表示收获良多，笔记本上密密麻麻记满了实用要点。“太有收获了！原来学生身上一些看似‘状态不佳’或‘过度活跃’的表现，背后可能隐藏着需要专业关注的信号。这堂课就像给我们装上了敏锐的‘心理雷达’和实用的‘解码器’！”辅导员刘文帅说。

此次医校合作是我校进一步加强和改进大学生心理健康教育和心理危机干预工作的重要举措之一，对于提高心理健康教育与咨询服务水平、加强心理危机学生及时有效的转介、诊疗具有重要意义。今后，双方将不断深化合作新内涵、拓展合作新领域，共建医校协同育人的创新之路，切实达成“防未病、护成长、守未来”的育人目标，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢心理健康根基。（撰稿：辛雪梅、邵先锋；摄影：王云霞；审核：高洁）